北京师范大学教授:如何让你的教育学综述读起来“有料又有趣”?
当前学术领域竞争激烈,高质量学术论文的发表,不仅标志着研究成果的认可,更是提升个人学术影响力的关键途径。然而,当我们埋头于论文写作时,容易忽略一些关乎论文质量的关键点。
比如论文选题缺乏新意或过度跟风难以深入,研究操作不规范,文献搜集与分析存在问题。数据获取难、理论支撑薄弱,以及论文的完整性、易读性以及说服力不强等。
高质量的综述与书评不仅要求文章内容丰富、逻辑清晰,还需要结构科学严谨、语言准确。那么,面对上述影响论文质量的关键点,我们该如何着手撰写高质量的综述与书评呢?
为此,闻刊科研邀请到北京师范大学教授刘永厚老师,于11月8日19:00-21:00为大家带来《如何撰写一篇高质量有深度的CSSCI综述与书评》带领大家从选题、文献综述、数据收集与分析等多个方面讲解写作的步骤与方法,帮助学者们顺利完成一篇高质量有深度的综述与书评。
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讲师介绍
主讲导师:刘永厚
北京师范大学教授,博士生导师,北京市教学名师。主要研究方向为社会语言学、英语教育、学术论文写作等,曾在Language in Society、Journal of Pragmatics、English Today、Asia-Pacific Education Researcher、《语言文字应用》《中国外语》《外语界》《现代外语》《语言教学与研究》等SSCI、CSSCI国内外权威及专业期刊发表近百篇学术论文,出版多部学术专著,主持多项国家级和教育部项目。目前担任国家社科基金评审专家、国家语委科研项目评审专家、教育部学位中心论文评审专家等。
课程大纲
一、如何撰写高质量的论文综述
1. 综述的定义与目标:别做“文献搬运工”
2. 选题策略:选好题,事半功倍
3. 综述的结构:综述不怕长,就怕没层次
(导言、文献收集与整理、文献的分类方法、研究问题的识别与评析、结论)
4. 要避开的陷阱:这些“雷区”别碰
5. 写作技巧:让你的综述读起来“有料又有趣”
二、如何撰写高质量的书评
1. 书评的定义与目标:不只是点赞,评得要有深度
2. 选书策略:别拿平平无奇的书来凑数
3. 书评的结构:别光讲“书里写了啥”,要告诉大家“书好在哪儿”
(导言、内容概述、学术贡献的分析、结论与建议)
4. 写作技巧:好书评,不靠“凑字数”
5. 要避开的陷阱:这些“坑”千万别踩
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适宜人群
本硕博阶段及高校青年群体,人文社科领域专业,助力每一位有志青年在论文写作的征途上,从初出茅庐到渐入佳境,直至成就斐然。
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讲座目标
核心论文不仅要求学术价值高,还要求具有一定的创新性和深度。本次讲座旨在帮助学友们了解高质量核心论文综述与书评的撰写步骤与方法,同时撰写出具有学术价值和实践意义的CSSCI综述与书评。